同等力学申硕

2026年1月17日，湖北美术学院社会美育学院成功举办了2026年度同等学力申硕线上导师见面会。此次会议旨在深入贯彻落实国家关于美育工作的战略部署，响应学校“大美育、大社会、大融合”的人才培养理念，推动高层次社会美育人才培养体系的进一步完善。会议通过线上平台进行，吸引了来自全国各地的学员与导师团队云端相聚，共同开启了一场学术与思想的深度对话。

      会议伊始，社会美育学院院长何明教授代表学院致欢迎辞。何明院长从学校整体发展战略的高度出发，指出湖北美术学院作为华中地区艺术教育与创作的重要阵地，始终坚持以美育人、以文化人。他强调，社会美育学院的同等学力申硕项目，是学校服务社会美育普及与提升、拓展高层次应用型艺术人才培养通道的关键举措。他鼓励学员不仅要精进专业，更应胸怀“艺术服务人民”的初心，将个人学术追求融入国家美育事业发展的洪流，成为兼具深厚学养、实践能力与社会责任感的美育传播者与实践者。

       社会美育学院教务主任李君随后系统介绍了本项目的导师团队与培养架构。她指出，学院依托湖北美术学院雄厚的整体师资与学术资源，精心组建了一支由知名学者、学科带头人及业界专家构成的导师队伍，确保了指导力量的高水平与多元化。培养方案紧密围绕现实需求与前沿动态设计，强调理论深化、方法训练与实践创新的有机结合，体现了学校对人才培养质量的一贯高标准与严要求。

在导师代表发言环节，多位教授结合自身研究与教学经验，为学员们带来了深刻而真挚的分享：

      湖北美术学院原副校长、教授刘茂平从学术伦理与规范切入，强调严谨治学是学术生涯的基石，期望学员在美育研究中建立扎实的理论框架与科学的方法论意识。

      湖北美术学院党委常委、中国画学院院长郝孝飞聚焦艺术创作与美育的互动，鼓励学员保持敏锐的艺术感知力与持续的创作热情，让艺术实践成为美育思考的源泉与检验场。

     湖北美术学院艺术人文学院教授石秀芳深入探讨了美育在当代社会公共空间与社群构建中的功能与路径，启发学员拓展美育实践的边界与可能性。

       湖北美术学院中国画学院教授刘天琪强调了文化传承与创新在美育中的核心地位，引导学员深入发掘中华优秀传统文化与地域美术资源，赋予其当代美育价值。

      湖北美术学院中国画学院教授张大风以“坚守与热爱”为主题，勉励学员在未来的学习研究中保持定力，克服困难，在持久耕耘中收获学术与人生的双重成长。

     他们的发言，不仅体现了湖北美术学院教师们深厚的学养与育人的热忱，更传递了学校学术共同体的价值追求与精神脉络。

      学员代表杨博与高睿在发言中，表达了对能够进入湖北美术学院这一艺术殿堂深造的荣幸与珍惜之情。他们表示，将严格遵守学校与学院的各项要求，主动求教、勤勉钻研，努力提升学术研究与社会实践能力，力争学有所成、回馈社会，不辜负学校的培养与时代的期待。

      在自由交流环节，学员们围绕课程学习、研究选题、资源利用、未来职业发展等踊跃提问，导师们给予了详尽而富有建设性的解答。线上互动气氛热烈，展现了学员们积极向上的精神风貌和导师们倾心指导的育人情怀。

      会议最后，何明院长作总结发言。他充分肯定了本次见面会的筹备与成效，并寄语全体学员，以此次见面会为起点，尽快融入湖北美术学院的学术氛围，明确目标、制定计划，在与导师的密切互动与同学的合作共进中，圆满完成学业，为成长为推动艺术事业发展的栋梁之材而努力奋斗。

        本次线上导师见面会成功举办，标志湖北美术学院2026年度同等学力申硕培养全面启动。深入贯彻落实国家关于美育工作的战略部署，响应学校“大美育、大社会、大融合”的人才培养理念，推动高层次社会美育人才培养体系的进一步完善。积极服务国家文化战略、构建终身学习体系，着力培养社会所需的美育人才。未来将继续发挥专业优势，输送更多优秀人才，为文化繁荣贡献“湖美力量”。